小插曲作文集合15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小插曲作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小插曲作文1“哈哈哈！”你听，这是我们班的同学被唐老师逗笑的声音，你一定会疑惑地问发生了什么事吧?让我给你慢慢说吧!
那是在四年级的一节语文课上，我们正认真而专注地学习着课文，老师全神贯注地教，我们聚精会神地学。突然，一个“天外来客”以每秒五米的速度冲进了我们的领地。我定眼一看，原来那“天外来客”是一只小小的蜜蜂。它在教室上空飞了几圈，有些同学被吓得面如土色，用书或手在不停地挥着，生怕蜜蜂飞到自己身上来叮上一口，还用双手抱着头。那只蜜蜂看我们怕成那样，似乎很得意，于是一会儿在电风扇上歇歇脚，一会儿在电灯上伸伸懒腰，还不时地超低空盘旋几周，似乎是为了展示它那高超的飞行技术。这时，一直没开口说话的唐老师说：“你们看，那只蜜蜂是被我们班的书香味吸引了，想来闻一闻书香呢！”果然，唐老师话音刚落，那只小蜜蜂就飞到唐老师的语文书上去了，唐老师也不介意，只是一脸笑容地看着小蜜蜂和我们。我似乎看见蜜蜂使劲吸书香味。然后心满意足地飞向窗户，却不料那扇窗户是关着的，一头撞上了透明的玻璃上，好像撞得晕乎乎的，坐在窗户边的同学看到小蜜蜂这可爱的模样，不禁笑着打开了窗户，这时，小蜜蜂以每秒十秒的速度飞出了教室，还回头看一看我们，就一去不复返了。
经过这次的课堂小插曲，我看到了唐老师幽默风趣的一面，我更喜欢唐老师了。
小插曲作文2晚上，我们一家人和以往一样，吃完饭晚饭后，就一起坐在沙发上看新闻联播，可能是因为今天饭菜好吃的缘故吧！我们六点半就把饭吃好了，可是新闻联播却还没开始，没办法了，我没只能等了。
可是等了好久，新闻联播却还没有要开始的意思，我不禁有一些坐不住了，这时，一向幽默风趣的爸爸问了我一句话；“孩子，你长大后打算上哪所大学啊！”我笑了笑说：“不是清华就是北大，再往下推一点就是上海复旦咯。”全家人的都一点也不给我面子的笑了起来，连还不会说话的小弟弟也笑了起来，外婆还打趣儿的说：“是啊，是啊！人家还巴不得招你呢。”我撅了撅嘴抗议道：“你们给我点面子嘛！别老损我嘛！我的心灵可是脆落的很呢！不要打击我幼小的心灵！”妈妈抿嘴一笑说：“你的心灵要是真有那么脆落可就好了，可惜这不是事实啊！”我听了这话不乐意了，撇开了头，假装生闷气，这是爸爸出来当和事老了：“别笑啊！说不准宝贝以后真的能呢！你们先别打击他的心灵啊！”妈妈看见爸爸出来破坏气氛，不高兴了：“你什么时候也变这么肉麻啦！听了我都想吐。”全家人再次哄笑了起来，只这是新闻开始了，笑声又渐渐平静了。
看完新闻，大家又各自做各自的事儿，爸爸去公司加班，妈妈喂弟弟吃米糊，外婆洗碗，外公练毛笔字，而我继续做作业，突然我灵机一动，在作文本上认认真真，工工整整的写上题目：小插曲。
小插曲作文3“呜呜呜……”咦，是谁在哭呀?哦，原来是垃圾桶里的饺子在伤心呀!“呜呜呜，别的是饺子，我们也是饺子，为什么它们能被人美美品尝，而我们，而我们却只能被丢进这又脏又臭的垃圾桶。呜呜呜……”
这到底是怎么回事呀?别急，一会儿，你就明白了。
记得那是四年前的一个星期天，爸爸妈妈都上班去了。我吃完他们为我准备的早餐后，便匆匆上楼，以最快的速度，完成了老师布置的作业。但终究快不过时间老人，我做完作业已经11点了，可不，肚子也开始“咕咕”地报时了。我便听从“肚子大人”的命令，准备去做一顿丰富的午餐，犒劳它。
可谁知，厨房里只有饺子皮和肉，我便灵机一动，准备做“方氏肉馅饺”。本来嘛，饺子除了皮就是肉，皮不能多，也不好吃，而肉却相反，可不能亏待了自己呦!于是，我把一大把好吃的肉塞进饺子皮里。瞧，鼓鼓的饺子，一会儿煮熟，肯定无比美味。
饺子包好了，形态万种：像小花;像灯笼;像天空中弯弯的月牙儿，还像……
我打开煤气灶，往锅里倒入热水，紧接着又把饺子全扔进锅里。时钟“滴答滴答”地响着，我的肚子“咕咕”地叫着。一会儿，锅里发出“兹兹”的响声，我便连忙打开锅盖。 “哈，饺子好了!”我欣喜地嚷着，马上把饺子盛到碗里。哇!真香!不愧是我——这位艺术大师的佳作。
我迫不及待地尝了一口。啊?!肉全是生的!
就这样，饺子不幸做了垃圾桶的美食，却荣幸地成了我成长中的美妙插曲。
小插曲作文4妈妈让我写作业，可我就是不想写。于是，趁妈妈做饭的.时间，我就磨磨蹭蹭的，一会翻翻书，一会写几个字，一会玩下橡皮，一会吃个松子和开心果，好不惬意。
可是，这样我还是觉得无聊。突然桌上的松子壳和开心果壳引起了我的注意。我看着这些壳，又看了一眼椅子，脑子一转，有了！
我先拿着开心果的壳放在椅子脚下，然后我坐到椅子上，可怎么没有声音呢？怎么没有碎呢？我又用手使劲地按了按这个椅子脚。“啪！”终于听到壳碎了的声音了！原来是我刚刚没有把壳放好。有了第一次的经验，我又拿了一个松子壳，我把壳放在椅子脚的中心，然后小心翼翼地压住，我再坐到椅子上，一使劲，又听到“啪”的一声，壳又碎了！我开心极了，一次次地把所有的壳都放在椅子脚下，先是放在一个椅子脚下，然后又是两个椅子脚，接下来是四个椅子脚都放。在一声声 “啪啪”声中，我把壳压得碎碎的。那一个个碎壳，有的像一朵小花，有的像爆竹炸开的小碎碎，有的根本就没有渣。也有不管怎么用力也压不碎的。
我正玩得高兴，不好，妈妈来了！
我赶快写字。可是妈妈一进来就看到满地的碎壳，一下子就明白了，说：“你厉害了，让你写作业，你就在那玩！可以啊，张晨彦，那你就继续玩，玩好了先收拾干净，然后再按照你这个玩法来写一篇作文！”
啊？早知道这样，我不玩了！
小插曲作文5骡坪小学六二班何明霞
捧着这本散发着墨香，自己亲手制作的《小诗集》，心里总觉得美滋滋的，可这成功的后面还有许多有趣的小故事呢！
我对做小诗集充满了信心，迫不及待地想大显身手，舒展才华。放学后，我就急匆匆地跑回家，放下书包，就开始我的杰作了。首先，我把做好的小本儿用胶水粘上海绵宝宝（图片），呀！呀！粘倒手上了，好不容易扯下来，手上已经受到重创。我顿时像个被扎破了的气球——泄了气！“唉——”。可当我想起《水滴石穿》，《史记的诞生》这些故事，我又恢复了信心。我把题目写上，再画上一个唐老鸭，镶上些小花也许更好看……终于快完工了。“万事具备，只欠东风。”——内容。
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古人又说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”所以嘛！内容要丰富。于是，我东走走，西找找，终于找 ……此处隐藏1968个字……恼，一步一步艰难地向前挣扎……
升四年级时，他以优异的成绩考了全级第一。但是，他却不为此而感到喜悦，因为他们换了老师，他的烦恼，由此再生。他没有为此而消沉，他奋起，他要展现自己，让自己飞翔……
他一直优秀，当到五年级时，威信却一落千丈。他不相信这是真的，他不服输，顽强地学习，努力地抗争。功夫不负有心人，终于，他东山再起，得到了赞誉。
这个孩子不是别人，就是我自己——荆韬。五年级部无人不晓!
烦恼，只是欢乐人生中的一段小插曲，当你失败时，给你鼓励;烦恼，只是前进中的一点儿小挫折，给你信心，使你坚强……
小插曲作文11有人说，小学生每天演奏春四步曲：起床，上学，读书。作业。有人说，小学生活单调乏味，但是，就在这个也许令你乏味的步曲中，每天都会有小插曲。因为有了这些插曲，你是否品尝到了生活的酸甜苦辣。
我的生活中也有小插曲，早晨一起床，妈妈那声音便叫起来：“方婷啊！起床了，快下来吃早餐，于是我只好急急忙忙的跑下去。上学时，只见我的好朋友李玫萱便在后面叫我：”方婷，等等我！“我只好停下脚步，站在原地等他。读书时，只见班长说：”方婷，你上来帮我管一下纪律，我去找老师。“我只好放下书，走到讲台上，无精打采的管起纪律来。
写作业时，只见老师来到教室，转过头，对我说：”方婷，你跟我到办公室来一下。“没办法，我只好放下笔，跟着老师走进了办公室，至于老师说什么？我一句话也没听进去。生活的四步曲，痛苦呀！但是我也希望在这四步曲中成长，起床时，妈妈叫我，是为我好，怕我上学迟到，上学时朋友叫我我是怕我孤独，读书时，
班长叫我，是看重了我，写作业时老师叫我是让我的学习成绩更拔尖，更优秀，在同学们中间做一个好棒样。我讨厌这四步曲，但我有时却又喜欢这四步曲，我讨这四步曲是因为它有时让我很厌烦，我喜欢这四步曲是因为它们都给我带来了五彩斑斓的乐趣。
小插曲作文12在这次有关“生活中的错别字”调查中，我调查了大街上那些店铺的招牌，店里的广告，公共场所的标语，传单等等，发现了许多错别字，而这些错别字，大多数来自于店铺的招牌名。所以我就去到一家店名为‘衣衣不舍’的服装店中调查。
“这位老板，我是小学六年级的学生，我现在在做调查报告，您能否接受我的调查？”我诚恳地问。那位女老板想了一下就答应了。“请问您为什么要把您的店的名字叫做‘衣衣不舍’呢？”我问。那位女老板听了有点生气，说：“这是我的店，我爱叫什么，就叫什么。”“可您这样就会误导别人，让别人认为这才是真正的‘衣衣不舍’。”那位女老板理直气壮地说难道你不穿衣服吗？衣服是穿在身上的，你舍得脱掉衣服在大街上被冻死啊？”我听了，据理力争：“可你这样是不正确，不规范地使用祖国的语言文字。”“切，我还以为你来是要给我的店多推销推销衣服呢！可谁知道你是个来找茬的，真是的，浪费我赚钱的时间！”我听了，突然恍然大悟。
我终于知道了原因。这是一件值得令我们思索的事，因为写错别字并不是因为没文化，不是因为粗心，而是因为那些商家为了钱！
小插曲作文13今天是十一假期，奶奶邀请从远方归来的舅爷爷和姨奶奶一家来做客。中午我们浩浩荡荡的一行人就奔向饭店了。
由于人还没到全，我就和同龄的小表弟在一旁玩耍。一会儿，奶奶让我下楼去收银台那儿取饮料给我和小表弟喝。我哼着歌，迈着轻快的步伐来到收银台前，礼貌地对收银员阿姨说：“阿姨，我是楼上206房间的，请帮我拿两瓶饮料”。只见那位阿姨眼睛看着手机头也不抬，没好气的说：“饮料在二楼，你自己去拿”。我一看她不耐烦的样子，只能走开了。来到二楼，看到服务员阿姨们都在忙碌，我心想等一会儿再问。这时，一位服务员阿姨看到我忙主动问：“小朋友，你需要什么呀”“阿姨，我是206房间的，需要两瓶饮料”。阿姨听后像变戏法一样，从一个柜子里变出了我需要的饮料，递给了我。拿到饮料，我开心的对阿姨说：“谢谢”阿姨对我摆摆手：“小朋友不客气，接待好顾客是我们的责任，顾客是上帝”……看着阿姨忙碌的背影，我不禁想：同样都是酒店工作人员，服务态度怎么相差那么大呢？前者的服务态度如“恶语伤人六月寒”，让我内心对这个饭店都充满厌恶，但是后面的那位服务员阿姨却“良言一句三冬暖”，温和的态度让我心里暖暖的。
通过这件小插曲，我明白了态度的重要性，一句不合时宜的话、不耐烦的态度就如一把利剑，会伤害到周围的人。而温和的说话方式会带给人很大的安慰。以后在生活中，我待人接物说话也会注意，不做“恶语伤人六月寒”的那种人。
小插曲作文14我们正在学习英语的最高级，这里并不难，但要背的东西很多，今天课上我们要用最高级组句，甲同学却组了一个让人哭笑不得的句子。
老师给了我们15分钟的时间，用来造句，甲举手最快，老师便让他说，他站起来用英语说：“我的朋友已是最无趣的。”全班哄堂大笑，我也是其中的一员，同时我也有些好奇，乙会怎么做呢？果然，他举手了，老师也叫他说，他用英语说：“我的朋友甲是最可笑的。”全班又一次大笑，老师也加入其中，丙笑的声音最大。咋坐在座位上，没有说话，好像在准备下一个“受害者”。
接下来老师让其他的同学造句，有一位同学说，我是最吵的，我耸耸肩，表示我不太在意，大家都渐渐忘了这件事。忽然，甲再次举手，原本举手的同学纷纷放下手，想看这一场“好戏”。老师只好让甲说，甲又用英语说：“我的朋友丙是最stupid。”老师风趣的说：“这个单词是smart（聪明）的反义词。”大家都明白了，老师接着说：“甲，你不知道物以类聚，人以群分吗？你的朋友一个无趣，一个愚笨，那你自己呢？”甲听懂了老师的话，坐下继续上课。
这只是英语课的一个小插曲，但失望明白不能够诋毁他人，尤其是自己身边的人，多发现别人的优点，自己也会受益匪浅。
小插曲作文15“叮铃铃……”下课铃声响起来了，我高兴地翻开书包，拿出书，高高兴兴地看了起来
我正看得津津有味时，喔喔头突然看见了我新买的《查理九世》，两眼发光，面露喜色，十分惊喜，心想：我和他是朋友，他会借我看的，于是，喔喔头大步流星地走到我面前，兴高采烈地说:“你能借我看一下书吗?”“不行，我还没看完呢，等我看完了再借你看。”我不太乐意地回答道。
“你真小气，连本书也不借。”喔喔头脸气得像淋了番茄酱一样，生气地说，还试图将书从我手中夺去。我见状，一下子将书抱在怀里，护着书，眼睛瞪得大大的，用愤怒的眼神盯着喔喔头，对他说：“干什么
“你真不讲义气，你还是不是我的朋友?我要和你绝交!”喔喔头对我大吼，那声音是那么刺耳，如同猫爪抓墙。“绝交就绝交!”我放下书，双手叉腰，怒气冲冲，不甘示弱地说。
“谁稀罕你这破书，我自己去买去。”喔喔头猛地一拍桌子，愤怒地离开了。我气得脸红脖子粗，暴跳如雷，气愤地瞪大眼睛：“我再也不理你了，哪儿凉快哪儿待着去
这时，老师突然走进了教室，见状，老师把我和喔喔头叫了过去，和蔼亲切地说：“不要为了一本书而使你们破坏了感情，你们可以一起看啊。”我们顿时羞愧地面红耳赤，握手和好了。
